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自动化领域的全球教育差距使欧美工业自动化面临风险

[发布时间:2022-09-16 浏览数:769]

ABB调查显示,美国和欧洲企业越来越倾向于重建建立本土工业化业务体系,以建立抵御全球挑战的能力,以及这些战略成功所需技能的教育存在差距。

ABB机器人和离散自动化业务总裁萨米·阿蒂亚(Sami Atiya)表示:"世界在不断变化,企业正在改变现有结构,采用新技术,以应对各种挑战和不确定性,机器人自动化发挥着关键作用。"。"我们需要对持续教育进行大量投资,以使我们现有和未来的劳动力在机器人和自动化时代蓬勃发展,这不仅对我们正在看到的广泛变化做好准备,而且对创造未来的繁荣社会也很重要。"

自动机器人练习测试

ABB 2022年对美国和欧洲商业领袖的调查显示,74%的欧洲企业和70%的美国企业正计划重建本土工业化业务体系,以建立其供应链弹性,以应对劳动力短缺、更可持续发展和全球不确定性。

大多数企业将自动化视为这些转变的推动者,75%的受访欧洲企业和62%的美国企业计划在未来三年投资机器人和自动化,以促进运营的这一转变。

ABB的《2022年全球教育调查》发现,为确保在未来日益互联和自动化的工作场所工作所需的技能,在教育和培训方面存在巨大差距。在接受调查的全球教育专业人士中,80%认为机器人技术和自动化将塑造未来十年的就业前景,而目前只有四分之一的教育机构将机器人作为教学计划的一部分。

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